刘陈副校长赴外国语学院调研教学工作

       5月6日下午，刘陈副校长带队赴外国语学院进行教学工作的专题调研。
　　刘陈副校长指出，外国语学院在本科教学方面承担了全校所有专业外语课程的教学，教学任务重，对人才培养质量起到重要作用；大学英语课程曾两度获得省级二类优秀课程称号，获得过省级教学成果一等奖，学生的四六级通过率、竞赛等方面也取得了不斐的成绩。虽然现在英语四级与学位不挂钩，但社会对大学生英语四六级的关注度越来越高。而我校学生考研英语成绩仍需提高，英语教学改革仍需进一步推向深入。推进外语教学改革、提高教学质量是提高人才培养质量的重要方面之一，调研的目的是与学院一起深入分析当前英语教学面临的形势，寻找与其他高校之间的差异，正视教学中存在的问题与不足，积极探寻提升教学质量的策略。
　　外国语学院党政领导和系主任从英语和日语专业培养计划修订、专业和课程建设、大学英语教学改革的实施、语音室等教学资源利用、学校政策导向、师资和人才引进、教师特别是青年教师压力、教学安排和管理等方面进行了介绍，提出了想法和建议。
　　教务处处长陈鹤鸣针对外国语学院提出的建议作了说明，希望学院尽量避免“评估后现象”，在学校由教学型向教学研究型转型的过程中坚持教学工作规范，竭力维护本科教学质量，深入落实大学英语教学改革，对资源建设、培养计划等进行充分论证，多渠道争取资金，改善教学条件，确保教学改革的顺利进行。
　　刘陈副校长希望外国语学院对大学英语教学改革近一年以来的实施情况进行及时总结，关注英语教学改革的走向和趋势，坚持教学标准和要求，针对学生的特点探索教学改革，开设多种形式的课程满足学生多元化发展的需求；梳理教学资源利用的现状，提出合理的建设规划与步骤；加强新专业建设，邀请专家对新专业培养计划进行论证，规范教学管理，为切实提升人才培养质量奠定坚实的基础。
　　教务处、质量监控与评估中心相关负责人陪同调研。外国语学院王玉括院长、党委朱纪伟书记及其他院领导、系主任、相关教学中心负责人和教师代表20余人参加了调研会。