固定资产是学校资产的重要组成部分，是确保正常开展工作的物质基础，同时也是衡量服务水平和工作质量的重要指标之一。因此，做好固定资产的管理工作，显得尤为重要。
一、提高思想认识，强化管理意识
思想上的高度重视，是做好固定资产的重要保证。这不仅能消除固定资产管理上的混乱，更能有助于保障利益，创造效益。因此必须要增强管理的责任感和主动性，强化管理意识，只有管理意识提高了，才能管好用好固定资产，并能使其保值、增值，发挥其最大的使用效益。
二、实行领导全面负责制，管理者和使用者直接负责制的管理办法
从领导到使用者、管理者，都必须意识到管理好固定资产的重要性和必要性，将责任落实到具体科室和有关个人，明确责任人和使用人的责任范围。
三、固定资产管理内容
固定资产包括一般设备和专用设备。其中，一般设备包括：家具类（办公桌、办公椅、沙发、茶几等）;行政办公类（微波炉、钢印机等）;机电设备类（空调、冰箱等）;礼品类（花瓶、壁画、匾幅等）。专用设备包括：电子设备类（电脑、笔记本、打印机、传真机、扫描仪等）;印刷类:复印机等;仪器仪表类（投影仪、照相机等）。
四、固定资产管理流程
在主任的主持下，由事务科协助做好固定资产的归口管理，并按照具体的管理要求对固定资产进行全面登记，保存固定资产的完整管理信息。各科室之间要实现信息共享。要准确、及时地向事务科反映固定资产的增减、调配等变动情况，切实提高管理的质量。
五、建立定期的清理盘点和资产核销制度
由事务科按照规定程序，对购置、转移、报废的固定资产履行严格的审核程序，如实进行固定资产的核销处理，准确反映固定资产的实际情况，真正做到固定资产的情况清楚、账实相符。
校长办公室
二〇〇九年十一月二十四日
